Д - доказательная психотерапия может быть разной - это хорошо видно на различиях между Mindfulness американского психолога Джона Кабат-Зина и Позитивной куклотерапией русских психотерапевтов: Владимира Слабинского и Надежда Воищевой.
Один из ведущих западных специалистов по буддизму, профессор Сэм ван Шайк достаточно любопытно высказался о MINDFULNESS. По его мнению, эта технология настолько "очищена", что ее можно сравнить с рафинированным сахаром, в котором, в отличие от мëда, уже нет ничего, кроме сладости.
"Хотя курсы MINDFULNESS, без сомнения, помогли многим людям, их также можно рассматривать как знак окончательного успеха того старинного европейского проекта по извлечению "истинной сущности" буддизма из окружавшего ее "шлака" (философии и магии - В.С.)".- Сэм ван Шайк Буддийская магия. - СПб: Академия исследований культуры, 2022. - С. 181.
Разрабатывая методику Позитивной куклотерапии, мы принципиально пошли по другому пути и постарались в духе психотерапевтической антропологии сохранить все "витамины" и "микроэлементы" традиционной культуры. Да, такой подход может показаться избыточным. Однако именно этим объясняется магическая эффективность нашей методики. Ведь как утверждал Артур Кларк: "Любая достаточно развитая технология неотличима от магии".
Кукла – универсальный предмет в культуре любого народа, обладающий множеством различного рода функций, от детской игрушки до заменителя человека в ритуалах народной медицины, олицетворения духов предков, воплощения демонологических персонажей. Сегодня интерес к традиционной кукле обусловлен общим интересом к традиционной культуре, а кукла выступает микрокосмом, наглядной моделью этой культуры. Кукла задействована в игре и в обряде, кукла – явление народной педагогики, в ней комплекс представления о социуме – социальных ролях, семейных и родственных коллективах и функциях. В начале 21 века тема привнесения архаичных ритуальных традиций в современную психотерапию становится все более востребованной.
ФГОС — это федеральные государственные образовательные стандарты. Они представляют собой совокупность обязательных требований к образованию различных уровней — от детских садов до курсов повышения квалификации. ФГОС устанавливают качественные и количественные критерии в образовании, как нормативы в спорте или ГОСТы для продуктов.
На XXIV национальном конкурсе "Золотая Психея" номинированы два проекта в русле Позитивной куклотерапии:
1. Номинация «Проект года в психологической науке»
Слабинский В.Ю., Воищева Н.М. «Психотерапевтическая антропология. Архетипические образы в работе с ПТСР: терапевтические возможности "Позитивной куклотерапии"» (научно-исследовательский проект).
https://psy.su/psyche/projects/2969/
2. Номинация «Мастер-класс года для психологов»
Слабинский В.Ю., Воищева Н.М. "Доля vs Воля": возможности применения методики "Позитивная куклотерапия" в решении межличностных конфликтов (мастер-класс).
https://psy.su/psyche/projects/2935/
10-14 апреля 2023 года в Санкт-Петербурге ОЧНО в "Петербургской школе психотерапии и психологии отношений" состоится курс повышения квалификации по авторской арт-терапевтической фолклорно-психологической методике «Позитивная куклотерапия» с изучением концепции структурных архетипов. Выдаются Свидетельства гособразца (72 ак.часа) с занесением в ФИС ФРДО. Возможен налоговый вычет.
Подробная информация по телефонам:
+7(905)2261996
+7(905)2267434
Запись в группу по электронной почте: pdpedu@yandex.ru
Только 1 раз в год обучение можно пройти непосредственно у авторов методики: Владимира Слабинского и Надежды Воищевой.
